“弘扬南社文化，走进仁美校园”
——吴江区南社研究会关工委讲师团活动在同里中学顺利开展
10月24日下午，吴江区南社研究会关工委讲师团活动在同里中学顺利开展。同里中学的师生聆听了四堂精彩纷呈的讲座，享受到了文化的饕餮盛宴。
初一学生认真聆听，并纷纷记下笔记，孩子们了解到了：南社，是由吴江人陈去病、柳亚子和金山人高天梅发起的在中国近代史上产生重大影响的全国性文化社团，是吴江的文化名片之一。南社以研究文学、提倡气节为宗旨，弘扬爱国热情，光大中华民族传统文化，在中国近代史上树起了一面旗帜。南社人为追求民族独立、政治民主、国家振兴的理想，为探索中国革命道路历经挫折，最终找到了在中国共产党领导下建设新中国的方向。 今天的讲座，让孩子们深入了解了南社创始人的生平事迹与历史贡献，感受南社文化的深厚底蕴。
原吴江市教育局教研室副主任，江苏省中学语文特级教师李国平主任给同里中学全体语文教师带来了一堂内容丰富，具有实践价值的微讲座——“习得课堂”使学习真实地发生。 我们的语文老师听完讲座后，热烈鼓掌，纷纷表示受益匪浅。《怎样的物理课才算是好课》
——叶根弟
吴江区南社研究会关工委讲师团成员，吴江区教育局教研室原中学物理教研员，省中学物理专委会、苏州物理学会原理事叶根弟老师为我校物理老师们带来了一场生动的讲座，主题是“怎样的物理课才算是好课”。叶老师首先从名校名师角度出发,名校需要名师的支撑，名师需要有名校的平台，其实质是“老百姓呼唤的是一节好课”，一节好的物理课应该具备“学生欢迎、家长认可、教学质量保证、人格魅力吸引”这四个条件。为了上一节物理好课，叶根弟老师用生动风趣的语言，引人入胜的实验，再现情景的教学案例，又用“房屋建造、美食制作的要求和追求”来类比，从“思路清晰、重点突出、目标明确”的教学设计，到“凸显物理核心素养”的教学过程，再到“体现学生为主体，学习形式多样化”的教学方式，让在座的物理老师知道“一节好的物理课要有艺术性、思想性，需要一辈子的追求。” 
苏州大学马克思主义学院兼职教授、苏州大学“信仰公开课”省级导师周伟虎教授在同川报告厅为初二学生带来了一场名为《阅读论语，书香校园》的讲座。讲座为孩子们介绍了孔子的生平及各种小故事、论语的由来，还让孩子们观看了论语诵读的视频。整个过程生动活泼，起到了很好的教育意义，让孩子们深刻理解了传承中华民族传统文化孝道的重要性。这四堂精彩纷呈的讲座，在同中师生心中播撒下了“南社”文化的种子，以后必将开出鲜艳的“仁美”之花。
