“贴近地面步行，不在云端跳舞”

——同里中学初三（7）班班级教研活动

      人间朝暮，叶落金秋，为了凝聚班级任课老师的教育合力，达成班级建设共识，从而更好地加强班级管理，助力学生健康成长，开学第二周，同里中学初三（7）班开展了期初班级教研活动。

     首先，教务处张天宝主任就初三（7）班新学期的教学工作布置了任务。指出了三（7）班任课教师要做到“一家人、一条心、一起赢”的认识，对于每个学生而言，教师教学行为的有效性是至关重要的，班主任与任课老师要共同形成本班学生个别化帮教和引导方案，更好地帮助学生健康快乐的成长。

作为三（7）班“主心骨”的班主任戴红生老师，就新学期组建的全新班级情况做了详细的介绍。协同各学科任课老师，重点围绕班级学生的学习氛围、课堂状态、作业情况以及心理表现等工作展开了交流讨论。

各任课老师立足于自己学科的实际情况，也纷纷发言。表示随时关注，一旦发现问题，及时与班主任、校领导沟通，同时推进家校共育，使学生从假期到开学有一个平稳过度，并在新学期中绽放出光彩。

最后，朱祥校长总结发言：质量是学校的发展之本，立身之源。强调了“以学定教”的贯彻落实，务必做到“低起点、密台阶、快反馈、勤矫正”的教学策略。未来，学校将继续扎实推进此项活动，让同里中学的教育教学真真实实地做到德国哲学家说的“贴近地面步行，不在云端跳舞”，使每个学生演绎不一样的精彩。